Actividad #1

misión empresarial: es el conjunto de objetivos generales y principios de operación de una organización, que se expresa por medio de una declaración de la misión, que resume la misión empresarial en una sola frase, con el objetivo de comunicar la misión a todos los miembros de la organización.

Visión empresarial: es un concepto con diferentes significados. En esta oportunidad, nos interesa mencionar su acepción como el punto de vista, la opinión o la postura que se tiene sobre una determinada cuestión. Empresarial, por su parte, es aquello vinculado a una empresa: una organización orientada al desarrollo de actividades con fines de lucro.

Objetivo empresarial: es, en el mundo de la empresa, un resultado o fin que se desea lograr, hacia el que se encaminan los esfuerzos y que pretende mejorar o estabilizar la eficacia y eficiencia de este tipo de entidades.

Principios y valores empresariales: principio es la norma o idea fundamental que rige el pensamiento o la conducta. Los principios empresariales unen las razones de ser o de existir de una empresa con la forma en que ésta desempeña su función en la sociedad, integrando valores como la honestidad, confianza, respeto, justicia y ética, estos valores se convierten en prácticas empresariales a la hora de tomar decisiones, por tanto, las prácticas empresariales son un fiel reflejo de los principios y valores de una empresa y se aplican a las pequeñas, medianas y grandes empresas. Algunos valores éticos en el marco empresarial.

Logo: El diccionario de la Real Academia Española (RAE) incluye el término logo como un elemento composicional que significa especialista respecto a lo que el primer elemento indica. Por ejemplo: “Biólogo” es un especialista en biología.

Slogan: Frase breve, expresiva y fácil de recordar, que se utiliza en publicidad comercial, propaganda política, etc.

Filosofía empresarial: es una doctrina y un conjunto de razonamientos sobre conceptos abstractos como la existencia, la verdad y la ética basados en la esencia, las características y las causas y efectos de las cosas naturales como el ser humanos y el universo.

Política de calidad: es un breve documento de una extensión no mayor a una hoja que se integra en el manual de calidad y que demuestra el compromiso de la dirección de implantar un sistema de gestión de la calidad orientado a la atención del cliente y a la mejora continúa.

Membrete: Nombre, dirección y título de una persona o entidad que aparece en la parte superior de un sobre o de un impreso, o en la parte superior o inferior de un escrito.

Organigrama: es la representación gráfica de la estructura de una empresa o cualquier otra organización, incluyen las estructuras departamentales y, en algunos casos, las personas que las dirigen, hacen un esquema sobre las relaciones jerárquicas y competenciales de vigor.

Paradigma: Conjunto de unidades que pueden sustituir a otra en un mismo contexto porque cumplen la misma función.

portafolio de servicios: es un documento en el cual se contempla la información básica y precisa de nuestra empresa, en el cual incluimos: breve reseña histórica de la empresa, visión, misión, objetivos de nuestra empresa, productos, servicios, garantías, socios, proveedores, respaldos, clientes de la empresa y los datos de contacto como correo electrónico, dirección, teléfono, fax etc....

collage de productos: Técnica pictórica que consiste en pegar sobre una tela, papel u otra superficie otros materiales, como papel, tela, fotografías, etc

Actividad#2

Misión

La Institución Educativa Mariscal Robledo es una entidad educativa de carácter oficial mixta, que desarrolla competencias básicas, laborales generales y ciudadanas; en los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica.

Busca la formación integral de sus educandos, mediante una orientación socio-humanista y cognitiva. Para lo cual se apoya en valores como: el respeto, la honestidad, la responsabilidad, la tolerancia, la autoestima y el trabajo en equipo; así como en la articulación de proyectos, lo que le permite consolidarse como una institución integrada e integradora.

Visión

En el año 2015 la Institución Educativa Mariscal Robledo, será una entidad educativa integrada e integradora, reconocida por la organización de sus procesos y la calidad de sus egresados; manifestada en un buen desempeño académico, en capacidades críticas y creativas, y en un liderazgo socio-humanista. Contribuyendo así a la construcción de una sociedad emprendedora, justa, y solidaria.

política de calidad

En la Institución Educativa Mariscal Robledo estamos comprometidos con la formación integral de los estudiantes, a través un currículo contextualizado, democrático y humanizarte; cuyo proceso potencializa el saber intelectual, personal y social, y el desarrollo de competencias básicas, ciudadanas y laborales; mediante la optimización de los recursos, del mejoramiento continuo en los procesos y de la cualificación constante del personal.

Valores Institucionales

Respeto

Es un valor estrechamente ligado a la persona misma y a su identidad. Es un principio de la convivencia ciudadana, que se constituye en un derecho y al mismo tiempo en un deber.

En nuestra institución es enfocado desde 4 aspectos:

1.Respeto a sí mismo: Es una actitud de auto-respeto amor y cuidado por el cuerpo, la individualidad, es aceptarse tal como uno es y procurar mejorar nuestra condición humana cada día

2.Respeto a los demás: Si somos capaces de reconocer nuestra propia dignidad seremos capaces de valorar a los demás, respetarlos y considerarlos. Se manifiesta en la comprensión, la armonía, la ayuda, la tolerancia, la prudencia y la cortesía.

3.Respeto a un Ser Supremo: Al respetar todos los seres humanos estamos valorando la obra del creador, el respeto de un ser supremo nos lleva a la búsqueda del bien y la perfección espiritual; evitar el mal y todo aquello que destruye la dignidad humana.

4.Respeto a la Naturaleza: Tiene que ver con nuestra reconciliación con la naturaleza, la conciencia ecología y el cuidado del medio natural

Responsabilidad

Asumir una responsabilidad significa comprometerse con otro o con uno mismo a cumplir con algo específico. Responsabilidad es también el deber de no hacer algo porque puede causar un daño:

Tolerancia

Tolerancia no es hacer concesiones, pero tampoco es indiferencia. Para ser tolerante es necesario conocer al otro. Es el respeto mutuo mediante el entendimiento mutuo. Según ciertas teorías el miedo y la ignorancia son las raíces que causan la intolerancia y sus patrones pueden imprimirse en la psique humana desde muy temprana edad. Por ello, se podría decir que la tolerancia es el respeto mutuo, incluso, cuando el entendimiento mutuo no existe.

La tolerancia se ejerce cuando un individuo tiene la autoridad de prohibir o suspender una acción que considere indeseable o molesta y no lo hace, sino que deja actuar

Autoestima

La autoestima es la idea que tenemos a cerca de nuestra propia valía como personas. Sentirse esencialmente cómodo dentro de uno mismo, aceptarse tal y como uno es y quererse sin condiciones es esencial para la supervivencia psicológica y para la salud mental del individuo.

La autoestima se va desarrollando a lo largo de toda nuestra vida a través de las experiencias por las que pasamos y, por lo tanto, es posible favorecer las condiciones para que pueda formarse de manera adecuada en nuestros niños y jóvenes durante las vivencias que se tienen en el ámbito escolar. •En nuestra institución se trabaja la autoestima mediante actividades lúdicas y en lo cotidiano fortaleciendo y respetando las diferentes expresiones de la individualidad.

Honestidad

La honestidad constituye uno de los valores más importantes en la formación de la personalidad de los estudiantes al ser la base de relaciones personales en las que la proyección hacia el otro implica un afecto personal desinteresado, y un respeto que se fortalece a través de las mismas interrelaciones.

Para desarrollar la honestidad es preciso formar nociones, conocimientos, habilidades, emociones, vivencias, sentimientos, que preparen a los estudiantes para una conducta honesta, que es necesario aprender.. Es por eso que en la formación de una cultura de paz la honestidad se convierte en un pilar de la misma.

El saber que se puede o no se puede hacer, y que conducta es buena, es un aspecto fundamental en el desarrollo de la honestidad. Conocer porqué un comportamiento honesto logra buenos amigos y un reconocimiento moral, es básico para desarrollar este valor.

Trabajo en Equipo

El trabajo en equipo consiste en un grupo de personas que trabajan juntas, que tienen los mismos objetivos y cuyas actividades son interdependientes.

El trabajo en equipo ayuda a que cada uno de los elementos que lo forman incremente sus capacidades y habilidades. Así mismo, los motiva a mejorar sus debilidades y a resolver problemas conjuntamente.

En la institución se fortalece continuamente este valor durante el desarrollo de las actividades académicas, recreativas y culturales en donde el aporte de cada uno cuenta para alcanzar el objetivo común.

Actividad # 3

MISIÓN:

Educar y Formar en la equidad a los estudiantes, a través de la relación activa con el conocimiento, consigo miso y con los otros; fundamentados en el desarrollo científico, el razonamiento lógico, la competencia lectora y los valores humanos mediante el apoyo de la herramientas tecnológicas y un equipo humano cualificado, que posibilite nuevas formas de ver y enfrentar el mundo con actitud crítica, analítica y reflexiva.

VISIÓN:

En el año 2019, la Institución Educativa Monseñor Gerardo Valencia Cano será reconocida a nivel municipal por su excelencia académica y su formación humanista e integradora, fundamentada en el desarrollo científico, el razonamiento lógico, la competencia lectora y los valores humanos.
Nuestro bachilleres Gerardistas contribuirán a construir una sociedad mas justa, con espíritu de servicio, siendo ciudadanos competentes para la vida en la familia, en la sociedad y el ingreso a la educación superior.